OP ĽZ - Budeme úspešnejší
Budeme úspešnejší
- 04.07.2021 21:54
- Píše Marta Megyesiová o náročnom, no veľmi kvalitnom projekte.
Na začiatku v roku 2018 nás oslovila výzva na rozvoj čitateľskej, matematickej a prirodovednej gramotnosti v základnej škole a zámer, že budeme úspešnejší.
Na konci máme 220 "ináč" učených detí 3. - 6. ročníka, ba aj jedna trieda deviatakov, 23 učiteľov zúčastňujúcich sa aktivít projektu - školení a klubov učiteľov, množstvo užitočne strávených hodín zmysluplnou činnosťou, zdieľaných materiálov a didaktickej techniky.
Projektový zámer so všetkými potrebnými prílohami sme si vytvorili bez cudzej pomoci. Viedlo nás k tomu presvedčenie, že svojich žiakov, učiteľov i pomery v našej škole nikto nepozná lepšie. Okrem toho, že sme si chceli "ušiť" projekt na mieru, nechceli sme, aby to bol nejaký klon, ktorý by pre nás a niekoľko ďalšich škôl vytvorila nejaká firma.
Prešli sme aj školeniami, skontaktovali sme sa s niekoľkými manažérmi z ministerstva, niekedy nekompromisnými, no vždy ochotnými pomôcť, usmerniť, zrealizovali sme výberové konanie, načítali ohromnú kopu príručiek, napozerali prezentačné aj návodové videá a navypísovali celú horu príloh, plánov a tabuliek, skenovali, kopírovali, tlačili. Systém ITMS2014 sme navštevovali pravidelne a "maturovali" pri vyplňaní žiadosti o platbu, o zúčtovanie, či monitorovacích správach. Nezaskočila nás ani pandémia COVID-19, aj keď nám náš projekt "prerušila" a celé jeho trvanie predĺžila...
No aj napriek týmto počiatočným i priebežným ťažkostiam si uvedomujeme teraz na konci projektu, že bol jedným z najkvalitnejších projektov, aký sme realizovali.
Školenia, ktoré absolvovali naši kolegovia, boli výborným odrazovým mostíkom na prípravu edukačných pomôcok a vedenie online dištančného vzdelávania. Stále počúvame, že učiteľov nikto nepripravil na dištančné vzdelávanie počas korona krízy - naši učitelia neboli zaskočení.
Učiť sa hrou sa nedá vždy a na všetkých vyučovacích hodinách, no počas extra hodín to bolo stále. Žiaci so záujmom chodili na tieto netradičné hodiny, učitelia ich s radosťou učili. Je škoda, že sme ich kvôli rozsiahlej druhej vlne pandémie a obmedzeniam aj pri návrate žiakov do školy nemohli realizovať v roku 2021 v plnom rozsahu.
Kluby učiteľov sú fenomén, ktorý by mal byť zriadený v každej škole. Stretnutia učiteľov v popoludňajších hodinách v rozumnom rozsahu a počte, ich rozhovory, zdieľania príkladov dobrej praxe, ukážky tvorby edukačných pomôcok, vzdelávajúce sa kolektívy, dvanásť vytvorených OPS - osvedčených pedagogických skúseností ako výstupov z klubov - niet nič lepšie, čo by kvalitnejšie tvorilo image každej školy.
Pridanou hodnotou nášho projektu sú, samozrejme, aj dve počítačové učebne s projektormi plné nových počítačov a notebookov.
Prirodzene, že aj získaná odmena pre učiteľov bola motivujúca...
Autorka blogu: RNDr. Marta Megyesiová, projektový manažér
- Naspäť na zoznam článkov
Najnovšie články