Moja RODINA, moja ŠKOLA (5. roč.)
TC. MOJA RODINA
RODINA - je základnou bunkou spoločnosti. Na jej existencii stojí existencia našej (každej) spoločnosti.
TC. MOJA ŠKOLA
ŠKOLSKÁ TRIEDA
ŠKOLSKÁ TRIEDA – malá spoločenská (sociálna) skupina.
SPOLOČENSKÁ (sociálna) skupina – skupina ľudí, ktorej členovia si vytvárajú medzi sebou vzťahy (dobré aj zlé) a riadia sa spoločnými pravidlami.
V rámci triedy (skupiny) zastávajú jej členovia (žiaci) rôzne pozície:
- vodca
- hviezda
- šašo
Človek sa počas života stáva členom mnohých spoločenských skupín.
*****************************************************************************************************
TRIEDNA SAMOSPRÁVA
- Žiaci si spravodlivými voľbami vyberú zástupcov svojej triedy => zvolia TRIEDNU SAMOSPRÁVU
- ÚLOHY triednej samosprávy (TS):
- rieši problémy v triede
- organizuje činnosti v triede
- riadi triedu pri rôznych akciách
- zvoláva zasadnutia triedy – napr. triednické hodiny
- Hlavní členovia TS:
- predseda – podpredseda – pokladník – triedni umelci – a ďal.
- Ostatní spolužiaci spolupracujú s triednou samosprávou – pomáhajú pripravovať akcie školy/ triedy.
*****************************************************************************************************
ŠKOLSKÁ SAMOSPRÁVA
- Na správe školy sa podieľa aj školská samospráva => ŽIACKY PARLAMENT (ŽP).
- ŽIACKY PARLAMENT – volený pomocný orgán školy tvorený zo zástupcov žiakov školy a pedagogického pracovníka (učiteľa)
- ÚLOHY ŽP:
- presadzuje a chráni záujmy všetkých žiakov
- rieši priestupky žiakov voči školskému poriadku
- usmerňuje nevhodné správanie (prejavy) žiakov
- spolupracuje s učiteľmi
- organizuje školské akcie (napr. večierky, súťaže)
- Hlavní členovia ŽP:
- predseda – zvoláva a riadi zasadnutia, má dva hlasy
- podpredseda – zastupuje predsedu
- koordinátor – učiteľ
- ďalšie funkcie – napr. webmajster, zapisovateľ atď.
- VLASTNOSTI ČLENA ŽP:
- dôveryhodný, čestný, slušný, komunikatívny, rozhodný, diplomatický, rešpektuje názory iných ...
*****************************************************************************************************
KOMUNIKÁCIA V TRIEDE
KOMUNIKÁCIA = vzájomné odovzdávanie si informácií. V škole môže byť medzi:
- žiakmi navzájom
- žiakmi a učiteľmi
- s ostatnými pracovníkmi školy
PRAVIDLÁ KOMUNIKÁCIE V ŠKOLE:
- hovoriť stručne, jasne
- používať slušné slová
- hovoriť k téme
- hovoriť pravdu
KOMUNIKÁCIA UČITEĽA OBSAHUJE: otázky, informácie, príkazy, pochvaly, pokarhania
KOMUNIKÁCIA ŽIAKA OBSAHUJE: odpovede, otázky
NEDOSTATKY V KOMUNIKÁCII:
- neschopnosť počúvať sa – skákanie si do reči
- výsmech
- podceňovanie, vyvyšovanie
- nepochopenie významu povedaného
- neschopnosť vyjadriť sa
*****************************************************************************************************
MIMOVYUČOVACIA A MIMOŠKOLSKÁ ČINNOSŤ
- Pre náš zdravý duševný a telesný vývin potrebujeme aj aktívne a zmysluplné využívanie voľného času.
- Každý žiak dostane od štátu VZDELÁVACÍ POUKAZ. Ten využije bezplatne na návštevu:
- záujmového útvaru (krúžku) vo svojej škole
- Centra voľného času (CVČ)
- Spoplatnené mimoškolské aktivity:
- umelecké školy
- športové kluby
- súkromné záujmové centrá
*****************************************************************************************************
ROVNOSŤ, ROVNAKOSŤ A ROZLIČNOŤ V ŠKOLE
I keď sme si všetci rovní, nie sme navzájom rovnakí.
Druhy rovnosti:
- rovnosť pred zákonom (rovnaké tresty a odmeny)
- rovnosť práv
- rovnosť šancí (napr. v športe, zamestnaní ...)
- rodová rovnosť (muž = žena)
Opakom rovnosti je diskriminácia = niekoho považujeme za nerovného.
PREDSUDOK – vopred zaujatý a nespravodlivo odsudzujúci postoj voči niekomu neznámemu. Ak niekoho považujeme za menejcenného.
Najhoršie predsudky sú rasové a náboženské.
Predsudky prekonáme:
- sebapoznávaním a sebahodnotením
- poznaním a hodnotením ostatných
*****************************************************************************************************
VZDELÁVANIE AKO HODNOTA
*VZDELANIE = všetky vedomosti, schopnosti, ktoré človek nadobudne učením sa.
*Proces získavania vzdelania sa nazýva VZDELÁVANIE.
*DRUHY VZDELANIA:
- základné
- stredoškolské
- vysokoškolské (1. a 2. stupňa) a ďal.
*VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE: školy, (jazykové) kurzy, knižnice, osvetové centrá a ďal.
*****************************************************************************************************
ČÍM BY SOM CHCELA, CHCEL BYŤ
Už ste rozmýšľali o tom, čím by ste vo svojom živote chceli byť? Aká práca by sa vám páčila? Čo to znamená mať povolanie?
*POVOLANIE (profesia) = kvalifikácia na vykonávanie určité typu práce. Znamená ovládanie špecializovaných schopností, zručností a vedomostí nevyhnutných pre danú prácu. Existuje mnoho povolaní.
*Pri výbere povolania nás ovplyvňujú: rodina, kamaráti, škola (výchovný poradca)
*ZAMESTNANIE = práca, za vykonávanej ktorej dostávame mzdu
Kde hľadať prácu?
*ZDROJE INFORMÁCII O PRÁCI:
- denná tlač – inzeráty (noviny)
- internet
- rodina, známi
- Úrad práce
pracovné portály:
https://kariera.zoznam.sk/zoznam-pracovnych-pozicii
http://www.praca-ako.sk/praca/zamestnanie-od-do/
(ako si vybrať zamestnanie): http://www.tvtip.sk/lifestyle/extra/6065-ako-si-vybra-zamestnanie.html
*****************************************************************************************************
Vypracovala: Mgr. Lenka Truchanová