Blog o vyučovaní

Žiaci druhého stupňa sa od 26. októbra učia dištančne prostredníctvom platformy MS TEAMS. Táto aplikácia nám umožňuje rôzne zaujímavé formy výučby. Jednou z nich je aj skupinové vyučovanie.

S mojimi piatakmi sme vyskúšali takýto typ učenia sa. Najprv som žiakov  rozdelila do troch skupín. ,,Cezpoľným” som vysvetlila, ako opustiť náš tím a  ako sa dostať do svojej skupiny. Vyučovanie sa mohlo začať.

Témou vyučovacej hodiny bol trojuholník a štvoruholník. Pokyny si našli žiaci v súboroch. Ich úlohou bolo popísať základné prvky daných geometrických útvarov: počet strán, vrcholov, typy trojuholníkov a štvoruholníkov, riešiť úlohy z učebnice. Žiaci začali pracovať v skupinách, diskutovali a riešili úlohy. Potichučky som vstupovala do skupín a pozorovala ich prácu. Pracovali ako včeličky, ba nastali aj vtipné situácie. Vedúci tímov sa svojej úlohy zhostili, akoby boli učitelia. Čo sa všetko žiaci naučili? Ako viesť tím, zdieľať obrazovku, argumentovať, vypočuť si a prijať názor iného, riešiť úlohy spoločne, vyhľadávať informácie na internete.

V závere sme si túto formu hodiny zhodnotili. Piatakom sa takýto typ hodiny veľmi páčil, v skupinách sa im pracovalo veľmi dobre. Boli spokojní, radostní, práca ich bavila.

A čo dodať na záver?

Presvedčili sme sa o tom, že aj matematika môže byť zaujímavá a zábavná.

Autorka blogu: Mgr. Monika Jakubková