V tomto týždni sme s mojimi druhákmi na hodinách geometrie zažili pri získavaní vedomostí a skúseností s meraním veľa zábavy. Deti samy objavili, že pri rovinných geometrických útvaroch vieme zmerať dĺžku i šírku, ale pri priestorových útvaroch aj výšku.

NETRADIČNÉ JEDNOTKY DĹŽKY

S umelou inteligenciou sme sa vybrali na výlet do minulosti, aby sme zistili, ako sa kedysi merala dĺžka, keď ešte nepoznali žiadne meradlá. Deti sa dozvedeli, že v minulosti boli ľudia vynaliezaví a na meranie používali časti svojho tela. Netradičné jednotky dĺžky:

palec (šírka palca na ruke), piaď (vzdialenosť od palca k malíčku), lakeť (vzdialenosť od lakťa k prostredníku), siaha (vzdialenosť medzi končekmi rozpažených rúk), stopa (dĺžka chodidla) a krok (dĺžka kroku).

Viete, prečo dal starosta umiestniť na stenu radnice "vzorový lakeť"? My to už vieme. Predsa preto, aby si mohli kupujúci premerať kúpenú látku a odhaliť nepoctivých predavačov! 

Samozrejme, že sme si chceli takéto meranie hneď vyskúšať! Palcom sme odmerali šírku zošita, lakťom dĺžku lavice, stopami šírku koberca a krokom dĺžku triedy. Všetky merania detí som zapisovala na tabuľu. Úplná zhoda bola pri meraní lakťom a najviac rozdielov bolo pri meraní palcom a krokom. 

Prečo?

Druháci sa zamysleli a správne odpovedali, že majú rozdielnu šírku palcov, niekto ich neprikladal tesne k sebe... A to isté bolo aj pri krokovaní. Niekto robil "míľové kroky" a iný "drobčil". No a lakeť majú všetci približne rovnako dlhý.

Vyzvala som deti, aby odhadli, koľko mojich stôp pokryje šírku koberca. Zasmiala som sa, pretože niektorí si veru myslia, že si žijem na veľkej nohe!!!

Keď k nám do triedy náhodou zavítal pán školník, aby skontroloval umývadlo, radi sme sa s ním o práve získané vedomosti podelili. 

MERADLÁ

Na ďalšiu vyučovaciu hodinu som priniesla päť meradiel. Deti si ich dobre prezreli a povedali, ktoré z nich poznajú. Najznámejším meradlom bolo naše školské 30-centimetrové pravítko. Chlapci ukázali na vysúvací meter a dievčatá zas na krajčírsky, ktoré majú a videli doma. Najmenej známym meradlom bol drevený skladací stolársky meter dlhý presne 1 meter (ani ja som ho doma nenašla, musela som ho ísť kúpiť ) a meracie pásmo dlhé 20 metrov (s týmto meradlom sa určite stretnú na hodinách telesnej výchovy pri skoku do diaľky či hode kriketovou loptičkou).

      

                                                                   HRA  - UHÁDNEŠ, ČO DRŽÍŠ ZA CHRBTOM?

 

No a drevený skladací meter sme si všetci priložili k telu, aby sme získali predstavu, pokiaľ nám siaha jeden meter. Väčšine detí po kľúčnu kosť, iba našej Katke, ktorá je najvyššia v triede, po hrudnú kosť. Jozefínke, ktorá je v triede najnižšia, siahal až po nos.

                                

                      Katka a meter                                                                           Jozefínka a meter

Boli sme zvedaví, aké meradlá má v dielni náš pán školník, tak sme ho tentokrát navštívili my, aby sme sa ho na skúsenosti s meraním aj povypytovali. Dozvedeli sme sa, že najčastejšie meria dĺžku a šírku drevených dosiek na lavice a dvere. No a naposledy meral výšku stoličky, aby sa nám pohodlne sedelo. Pán školník nám požičal niekoľko meradiel zo svojej dielne.

A tak sme triedili meradlá podľa spoločných znakov. Zistili sme, že skladací meter môže byť aj kovový s dĺžkou 2 metre. Vysúvacie metre sme tiež rozdelili do troch skupín podľa dĺžky (3 metre, 5 metrov a 10 metrov). Naše meracie pásmo má dĺžku 20 metrov. Pán školník má väčšie, tak sme odhadli, že bude dlhšie. Aby sme sa o tom presvedčili, nuž sme ho rozmotali. Nemýlili sme sa!  Malo 30 metrov a 20 centimetrov. Medzi meradlami sme našli aj také, ktoré sme ešte nevideli. Pán školník nám vysvetlil, že to je posuvné meradlo a meria veľmi presne.

Podala som každej dvojici jedno meradlo a vyzvala deti, aby pomocou týchto meradiel odmerali dĺžku, šírku a výšku lavice.

A moji druháci nesklamali! Merali veľmi presne. Všetky dvojice zaznamenali rovnakú dĺžku - 130 centimetrov, šírku - 50 centimetrov a výšku - 64 centimetrov. 

Pán školník, ďakujeme!

Ak by ste niekedy potrebovali pomôcť s meraním, my, druháci, sme pripravení!

 

 

Autorka blogu: PaedDr. Jana Humeníková