• Školy pre budúcnosť

        •  

           

          v svojom grantovom programe

          Školy pre budúcnosť

          mi udelila už niekoľkokrát grant za inovatívne metódy a formy práce na vyučovaní

          Školy pre budúcnosť 2012/2013

          Deviataci to vedia

          Nový projekt, v ktorom žiaci 9.B tvorili interaktívne myšlienkové mapy. Pracovali sme s programom xMind.

          Viac informácií a vytvorené myšlienkové mapy sú na stránke projektu:

          http://deviataci.wordpress.com/myslienkove-mapy/

           

          Školy pre budúcnosť 2011/2012

          Všetci spolu si lámeme hlavu

          Projekt, v ktorom žiaci 8.B tvorili osemsmerovky, sudoku, magické štvorce, puzzle, krížovky a iné hlavolamy. Ba dokonca sme sa dostali aj do Wikipédie:

          http://wiki.svsbb.sk/index.php/Matematick%C3%A9_hlavolamy

          Naučili sa obsluhovať niekoľko programov. Okrem Excelu a PowerPointu, pracovali v Hot Potatoes, kartičkovom programe, Jigs@wPuzzle2 a RNA.

          Vytvorili mnoho zaujímavých, zábavných, pekných, ba aj užitočných pomôcok. Môžete si ich pozrieť na stránke: http://hlavolamy.wbl.sk/.

          Tak poďte si s nami "lámať" hlavu.

          Školy pre budúcnosť 2010/2011

          S matematikou do rozprávky

          V ňom sme tvorili s deťmi VII.B triedy matematické rozprávky

          a časť z nich sme zverejnili na website:

          http://rozpravkova-matematika.wbl.sk

          Školy pre budúcnosť 2008/2009

          Meranie s Eratostenom

                V tomto projekte sa žiaci snažili o výpočet obvodu Zeme. Ide o zážitkové učenie a spoluprácu medzi školami dvoch krajín. Výpočet sa dá urobiť pomocou meraní dĺžky tieňa rovnako dlhej tyče v tom istom čase na dvoch rôznych miestach Zeme dostatočne od seba vzdialených severojužným smerom. Postup pri výpočte ako prvý uplatnil grécky učenec Eratostenes a my si ho teraz spoločne aj so žiakmi z priateľskej poľskej školy z Poľska vyskúšame. Svoje merania a výpočty zverejníme v zborníčku meraní a na webovej stránke školy.

          Žiaci piateho ročníka prechádzajú v tomto školskom roku reformou, ktorá sa rozbehla v našom školstve od 1. septembra 2008. Zredukovalo sa im množstvo učiva, ktoré majú ovládať, a tak sa vytvoril oveľa väčší priestor na využívanie netradičných foriem a metód práce. Dôraz kladieme na projektové a zážitkové učenie. Chceme, aby žiaci sami objavovali, nachádzali riešenia, precvičovali postupy vedcov a učencov.

          Nápad vznikol pri tvorbe školského vzdelávacieho programu, keď sme inovovali metódy a formy vyučovania. Našli sme starý postup učenca Eratostena z Kyrény, ktorý v dávnej minulosti - (3. storočie pred naším letopočtom) - bez moderných prístrojov dokázal vypočítať obvod Zeme. Potreboval na to jednoduché meranie tieňa, ktorý vrhá palica na dvoch dostatočne vzdialených miestach Zeme a jednoduché výpočty.

                 Konto Orange - diplom

          Školy pre budúcnosť 2006/2007

          Vesmír v škole

          V tomto projekte žiaci pracovali na hodinách fyziky s internetom, vyhľadávali informácie o planétach Slnečnej sústavy a potom na hodinách výtvarnej výchovy vyrábali kaširovaním z papiera veľké priestorové modely planét a obrazy s popisom zaujímavosti o planétach.

          Výsledkom bola dlhodobá výstava v priestoroch školy.

    • Kontakty

      • Základná škola, Školská 389, Sačurov
      • zssacurov@gmail.com
      • 057 4497275
      • Školská 389, 094 13 Sačurov
      • 37873318
      • https://www.facebook.com/zs.sacurov
      • Administrácia webovej stránky: RNDr. Marta Megyesiová, PaedDr. Jana Humeníková
  • Fotogaléria

    • Živé jasličky 2019
    • Krabice plné lásky
    • Besiedka s materskou školou
    • Vianočná akadémia 2019
    • Mikuláš
    • Live Class - London ZOO
    • Cesta
    • Koleso finančnej gramotnosti
    • Tatry
    • ITAkadémia
    • School Kids Race
    • Korčuliarsky kurz